為貫徹落實習近平總書記關于“三農”工作、鄉(xiāng)村振興的重要論述，引導和幫助廣大青年學生上好與現(xiàn)實相結合的鄉(xiāng)村振興“大思政課”，在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，發(fā)揮青年大學生在鄉(xiāng)村振興的重要力量，6月12日下午，馬克思主義學院組織師生代表赴寶雞市渭濱區(qū)高家鎮(zhèn)上川村開展“感悟中國式現(xiàn)代化中的鄉(xiāng)村振興，為鄉(xiāng)村振興貢獻青春力量 ”思政課實踐教學活動。
近年來，上川村學習浙江“千萬工程”先進經(jīng)驗，秉持綠水青山就是金山銀山理念，圍繞實現(xiàn)“山水田園、秀美上川”的目標，著力解決突出環(huán)境問題，補齊農村人居短板，全力打造宜居宜業(yè)新家園，有效統(tǒng)籌生態(tài)宜居和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，探索出了一條以人居環(huán)境整治改善為基礎、因地制宜建設宜居宜業(yè)新家園的好路子，被評為“寶雞市十大最美休閑鄉(xiāng)村”“寶雞市鄉(xiāng)村旅游示范村”。
師生們通過實地參觀、學習交流等方式，深入了解上川村鄉(xiāng)村振興的生動實踐和豐碩成果，深刻感悟鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求。
在高家鎮(zhèn)相關領導、村黨支部書記、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)退伍軍人的講解和引導下，師生們參觀了村莊的基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化傳承等方面的情況。大家看到了寬敞整潔的村道、現(xiàn)代化的農業(yè)設施、獨具特色的鄉(xiāng)村文化，感受到了鄉(xiāng)村振興帶來的巨大變化。
在“品農上川”體驗園，師生們看到了現(xiàn)代農業(yè)的魅力和鄉(xiāng)村振興帶來的新變化，感悟文旅融合與鄉(xiāng)村振興的完美結合。
上川村“六號工程”遺址曾是寶雞市檔案館舊址，始建于1969年，曾用于保管寶雞市重要機密檔案。在這里，師生們依次參觀了序廳、六號工程歷史廳、檔案人精神廳、檔案發(fā)展廳、檔說寶雞廳，一幅幅照片記錄著時代的變遷，師生們讀到了原版的1960年《人民日報》《光明日報》等，深刻感悟當時檔案人艱苦奮斗、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻精神。
產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的重中之重。培育發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)，是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)。上川村依托依山傍水的生態(tài)優(yōu)勢，建設了珍稀食用菌種植基地，發(fā)展以“晁金兒”為核心的珍稀食用菌產(chǎn)業(yè)。金耳作為一種珍貴的食用菌，具有很高的營養(yǎng)價值和藥用價值。師生們參觀了金耳產(chǎn)業(yè)園，對金耳產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景和鄉(xiāng)村振興的潛力有了更加深入的認識。
在村委會會議室，師生們觀看了鄉(xiāng)村振興宣傳片、聆聽了村黨支部書記介紹上川村發(fā)展思路。宣傳片以生動的畫面展示了上川村在鄉(xiāng)村振興過程中的奮斗歷程和取得的豐碩成果。師生們被村民們勤勞智慧、敢于創(chuàng)新的精神所感染。
本次“行走的思政課”鄉(xiāng)村振興實踐教學活動，將思政課小課堂與社會大課堂有機融合，將思政課堂搬到鄉(xiāng)村振興的田間地頭，讓同學們在現(xiàn)實場景和親身體驗中學思踐悟理論，感受鄉(xiāng)村振興實踐成果。別開生面的思政課堂，堅定了同學們發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢積極投身鄉(xiāng)村振興的決心，也增強了同學們以實際行動推進鄉(xiāng)村振興的責任感和使命感。
圖 文：耿子建
審 核：王 康
編 輯：趙 珊
陜公網(wǎng)安備 61030302000179號